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En una región “que se apropió de la Universidad”

“Hay un impacto comunitario que ha transformado positivamente la vida de la sociedad”, ratificó la vicerrectora. La UNVM cumple 25 años

“En Villa María se ve una apropiación de la Universidad por parte de la gente, incluso de personas que en su vida han pasado por el Campus. Pero hay una clara sensación de que la Universidad no puede dejar de estar y de lo que impacta a nivel comunitario. Algunas personas desde una perspectiva más de lo individual, de un impacto más particularizado, y otras coinciden en que hay un impacto comunitario que ha transformado positivamente la vida de la sociedad”, describió la vicerrectora de la UNVM Elizabeth Theiler.

Destacó que además hay otras características que fortalecen ese vínculo. “La gran mayoría de quienes viven en la ciudad vio nacer a la universidad, es contemporánea con ese proceso, vio crecer una estructura que le fue poniendo vida y compromiso y que se fue involucrado en su proyecto personal”, indicó. Consideró que en esta ciudad y en su región “hay muy pocas personas que no han sido de alguna manera tocadas o llamadas a participar”. Así la comunidad “la vio nacer y sabe cuál es el antes y cuál el después, lo puede medir en su propia vida”. 

En toda la zona “el impacto es directo” a partir de los logros de sus propios habitantes. Theiler resaltó que así lo señalan referentes “de distintas comunidades de la región en un radio de 70 kilómetros aproximadamente” donde “han profesionalizado los espacios de gestión pública, han incorporado docentes con título universitario en los niveles secundarios y se ha visto también que en el ámbito privado se profesionalizaron las pymes familiares porque los hijos e hijas estudian en la Universidad de Villa María y vuelven como graduados a tratar de reconvertir y actualizar los procesos productivos regionales”.

Latinoamérica

Una de las características de la UNVM es su mirada hacia América Latina. Incluso el vicepresidente de Bolivia, depuesto por el golpe del año pasado, Álvaro García Linera, es docente de la casa de altos estudios local. Y durante este 2020 estará dictando clases.

Sobre la decisión de mirar hacia el continente, la vicerrectora explicó que es una decisión que se tomó en el IAP de Ciencias Sociales. “La mayoría de nosotros veíamos que había un gran déficit en cuanto a la referencia de bibliografía latinoamericana. Si uno miraba el programa de cualquier Espacio Curricular de cualquier carrera tenía una reproducción plena de lo que era el conocimiento anglosajón y eurocéntrico. Sin ir en detrimento de eso lo que se planteó es cómo generar una transformación en el aporte que podía hacer la UNVM”, explicó.

Así, junto a una serie de procesos, “como primer dispositivo se crea un Centro de Estudios Latinoamericanos y allí empiezan a converger acciones para dar a conocer al sistema universitario en general que acá había un trabajo destinado a provocar esta emergencia del pensamiento latinoamericano”. Esa formalización dio pie luego a un doctorado, una maestría específica y varios seminarios.

“Se construyó una política pensada en una transformación que de alguna manera instaló, generó y condujo al menos a la revisión de los paradigmas o puntos de vista tradicionales, dejando entrever la necesidad de reconocer que no es lo único que explica los procesos sociales. Y con gratísima sorpresa nos fuimos encontrando con que cada vez más los programas empezaron a incluir parte de la bibliografía de algunos de estos espacios de formación”, señaló. Ratificó que este año será de mucho trabajo en ese mismo sentido. 



Mariana Corradini.  Redacción Puntal

TEMAS: educacion unvm
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