Modelo Naciones Unidas: un proyecto con base en el diálogo y el consenso
El San Antonio apuesta fuerte a esta iniciativa, que pretende simular los debates internacionales que se dan en el marco de la ONU. Este año, en el modelo institucional, participaron cerca de 200 alumnos de diferentes escuelas de Villa María
Catorce estudiantes del Instituto San Antonio (ISA), en representación de los países Rwanda y Rusia, participaron este fin de semana del XXII Modelo de Naciones Unidas, actividad que se realizó en la localidad cordobesa de San Francisco.
Gabriela Piaggio y Roxana Camacho, docentes de la casa de estudios local y también organizadoras de la propuesta a nivel institucional, conversaron con PUNTAL VILLA MARÍA sobre dicho modelo. Ambas compartieron que dicha actividad promueve -hacia adentro y hacia afuera- los valores del diálogo y el consenso.
Instancia regional
La escuela participa desde el año 1997 en los Modelos de Naciones Unidas, recuerda Gabriela Piaggio. “Este año es el número 22 en el que participamos. Primero lo hicimos en Córdoba, después asistimos a modelos que se hacían en Villa María y que organizaba la Municipalidad”, contó.
Hace varios años que la institución de avenida Sabattini viene formando parte del evento en la ciudad cabecera del departamento San Justo.
La propuesta se mantiene firme por el esfuerzo y el compromiso que le aportan los propios estudiantes. “Tenemos muy buena recepción por parte de los chicos, cada vez se enganchan más, cada vez les gusta más”, reconoció Piaggio.
Modelo institucional
El ISA lleva a cabo el modelo de ONU en su propia casa desde hace ya cuatro años.
En sus inicios el modelo nació como una propuesta para la comunidad educativa. Luego, la invitación se extendió hacia el resto de los centros formativos de nivel medio de Villa María.
“Ya participaron alumnos de las Rosarinas, Trinitarios, Inmaculada Concepción, el Dante Alighieri, el Rivadavia y el Manuel Belgrano. Vemos muy buen nivel y muy buena preparación en todas las escuelas”, reconocieron.
En la simulación institucional de este 2019 (se realizó a fines de julio) participaron cerca de 200 estudiantes.
El modelo busca representar la instancia oficial de ONU. Los debates en los que intervienen los estudiantes del nivel medio se dividen en las siguientes unidades temáticas: Consejo de Seguridad, Asamblea General y Consejo de Derechos Humanos.
Camacho, presente en la instancia realizada en San Francisco, detalló que en dicha oportunidad se tocaron los temas “derechos de los pueblos indígenas, la discapacidad, la situación en Ecuador y Venezuela y el conflicto entre Ucrania y Rusia”.
“El modelo se basa en algo que está faltando en el país y en el mundo, el diálogo, el consenso, el escuchar al otro”, sostuvo Piaggio. “Los alumnos son preparados fundamentalmente en esos valores, en la diplomacia y en tratar de buscar soluciones a los conflictos y no generarlos”, remarcaron desde el colegio que forma parte de la Congregación de Hermanas Terciarias Misioneras Franciscanas.
Un proyecto que crece “puertas adentro”
“A nivel institucional es muy apoyado el proyecto, al colegio le gusta, lo quiere y por eso lo protege”, destacaron.
Las docentes del establecimiento dejaron en claro que, el primer día de noviembre, en la reunión de los directivos de la región, el modelo de ONU será presentado como el proyecto de la institución. “Este trabajo que lleva muchos años viene dando resultados positivos”, celebraron Piaggio y Camacho.
Las docentes se mostraron satisfechas con la devolución que reciben de los estudiantes que finalizaron sus estudios secundarios. “Los exalumnos no se pueden ir y continúan enganchados. Nos ayudan en la preparación del modelo y forman parte del mismo como autoridades”, concluyeron.
Maximiliano Gilla. Redacción Puntal
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Gabriela Piaggio y Roxana Camacho, docentes de la casa de estudios local y también organizadoras de la propuesta a nivel institucional, conversaron con PUNTAL VILLA MARÍA sobre dicho modelo. Ambas compartieron que dicha actividad promueve -hacia adentro y hacia afuera- los valores del diálogo y el consenso.
Instancia regional
La escuela participa desde el año 1997 en los Modelos de Naciones Unidas, recuerda Gabriela Piaggio. “Este año es el número 22 en el que participamos. Primero lo hicimos en Córdoba, después asistimos a modelos que se hacían en Villa María y que organizaba la Municipalidad”, contó.
Hace varios años que la institución de avenida Sabattini viene formando parte del evento en la ciudad cabecera del departamento San Justo.
La propuesta se mantiene firme por el esfuerzo y el compromiso que le aportan los propios estudiantes. “Tenemos muy buena recepción por parte de los chicos, cada vez se enganchan más, cada vez les gusta más”, reconoció Piaggio.
Modelo institucional
El ISA lleva a cabo el modelo de ONU en su propia casa desde hace ya cuatro años.
En sus inicios el modelo nació como una propuesta para la comunidad educativa. Luego, la invitación se extendió hacia el resto de los centros formativos de nivel medio de Villa María.
“Ya participaron alumnos de las Rosarinas, Trinitarios, Inmaculada Concepción, el Dante Alighieri, el Rivadavia y el Manuel Belgrano. Vemos muy buen nivel y muy buena preparación en todas las escuelas”, reconocieron.
En la simulación institucional de este 2019 (se realizó a fines de julio) participaron cerca de 200 estudiantes.
El modelo busca representar la instancia oficial de ONU. Los debates en los que intervienen los estudiantes del nivel medio se dividen en las siguientes unidades temáticas: Consejo de Seguridad, Asamblea General y Consejo de Derechos Humanos.
Camacho, presente en la instancia realizada en San Francisco, detalló que en dicha oportunidad se tocaron los temas “derechos de los pueblos indígenas, la discapacidad, la situación en Ecuador y Venezuela y el conflicto entre Ucrania y Rusia”.
“El modelo se basa en algo que está faltando en el país y en el mundo, el diálogo, el consenso, el escuchar al otro”, sostuvo Piaggio. “Los alumnos son preparados fundamentalmente en esos valores, en la diplomacia y en tratar de buscar soluciones a los conflictos y no generarlos”, remarcaron desde el colegio que forma parte de la Congregación de Hermanas Terciarias Misioneras Franciscanas.
Un proyecto que crece “puertas adentro”
“A nivel institucional es muy apoyado el proyecto, al colegio le gusta, lo quiere y por eso lo protege”, destacaron.
Las docentes del establecimiento dejaron en claro que, el primer día de noviembre, en la reunión de los directivos de la región, el modelo de ONU será presentado como el proyecto de la institución. “Este trabajo que lleva muchos años viene dando resultados positivos”, celebraron Piaggio y Camacho.
Las docentes se mostraron satisfechas con la devolución que reciben de los estudiantes que finalizaron sus estudios secundarios. “Los exalumnos no se pueden ir y continúan enganchados. Nos ayudan en la preparación del modelo y forman parte del mismo como autoridades”, concluyeron.
Maximiliano Gilla. Redacción Puntal