El encuentro, denominado “Infancias, ciudadanía y participación: construyendo el presente y soñando el futuro”, se desarrollará de 9 a 13 en el Centro Cultural Comunitario Leonardo Favio, ubicado en avenida Sabattini 200.
La propuesta reunirá a estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado, quienes tendrán la posibilidad de compartir las actividades realizadas durante la primera etapa del programa y conocer distintas experiencias vinculadas con la participación de las infancias en ámbitos comunitarios.
Un espacio para escuchar a las infancias
La jornada forma parte del programa “Ahora las Infancias, el barrio, la ciudad y el planeta que queremos”, una iniciativa que cuenta con 15 años de trayectoria y que busca generar espacios donde niños y niñas puedan debatir, intercambiar ideas y elaborar propuestas relacionadas con la realidad que los rodea.
Durante el encuentro se presentarán distintas modalidades y metodologías de participación, a partir de experiencias protagonizadas por niños y niñas en diferentes espacios.
También habrá talleres a cargo de la Defensoría de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, que trabajará sobre la prevención del acoso entre pares mediante la propuesta “Rompiendo el silencio. ¿Cómo prevenir y detener el acoso entre pares?”.
La temática surgió a partir de una de las principales preocupaciones expresadas por las infancias que participan semanalmente de las actividades del programa.
“Escucharlos es reconocerlos como ciudadanos”
La secretaria de Educación, Adela Guirardelli, destacó la importancia de generar espacios donde los niños puedan expresar sus opiniones y ser protagonistas.
“Muchas veces creemos que los chicos solo participan cuando los adultos les damos un lugar, pero la realidad es que tienen mucho para decir y para aportar”, sostuvo.
En ese sentido, remarcó que el objetivo del encuentro es que puedan intercambiar experiencias, expresar sus ideas y sentirse protagonistas de las decisiones que también forman parte de su presente y del futuro de la ciudad.
“Escucharlos no es un gesto simbólico, es reconocerlos como ciudadanos desde hoy”, afirmó la funcionaria.
La jornada apunta así a fortalecer el diálogo, la participación y la convivencia comunitaria, promoviendo valores democráticos y el sentido de pertenencia desde las primeras etapas de formación.
A través de estas experiencias, se busca que las voces de niños y niñas tengan un lugar activo en la construcción de propuestas y en la mirada sobre la ciudad que habitan.
