Durante el año en curso se llevará adelante la segunda edición del programa “Nexos”. La iniciativa, que se ejecutó con éxito en 2018, promueve el trabajo conjunto entre niveles educativos secundario y universitario.
En la mañana de ayer se presentó el programa en el Parlamento de los Niños del Centro Cultural Comunitario Leonardo Favio, ante un auditorio completo.
En la ocasión estuvieron presentes la secretaria de Educación de la Provincia, Delia Provinciali; el rector de la Universidad Nacional de Villa María, Luis Negretti; el secretario académico de la UNVM, Javier Díaz Araujo y el Intendente Municipal, Martín Gill.
También ocuparon el parlamento autoridades de los institutos académicos de la casa de altos estudios, inspectores de educación y directivos de escuelas de nivel secundario de Villa María y Villa Nueva.
“Es una alegría estar aquí en Villa María, siempre somos gratamente recibidos”, dijo la secretaria de Educación, Delia Provinciali, al abrir su alocución.
Seguidamente se refirió al origen del programa “Nexos”: “Fue un interesantísimo debate entre los ministros provinciales y el Concejo de Políticas Universitarias en el sentido de ver cuándo concluimos en términos de poner responsabilidades a los niveles precedentes de las dificultades en las trayectorias de nuestros estudiantes”.
Provinciali señaló: “Es muy difícil establecer un diálogo y proponer alternativas de un trabajo en común si, cuando nos sentamos, nos echamos culpas”.
“En este país, en 2006, con la Ley Nacional de Educación logramos que la educación secundaria fuera un derecho de todos los jóvenes del país. Ponerlo en la categoría de ‘derecho’ nos obliga a todos los docentes que estamos convencidos del valor de la educación, a hacer efectivo ese derecho”, afirmó.
Indicó también que un alumno que terminó de cursar el secundario, no quiere decir que “ha egresado”. “Nos encontramos con alumnos que han terminado de cursar pero que han tenido que pensar en alternativas reparatorias porque no tienen el título”.
Alegó que se tiene que garantizar que cuando un alumno termine de cursar, “efectivamente egrese de la escuela secundaria”. “Y el egreso sólo se da cuando le otorgamos el certificado analítico”, dijo.
Además se refirió a los condicionantes socioculturales de los estudiantes en el último tramo de su educación de nivel medio. Afirmó: “En primer lugar, nos tenemos que convencer, quienes conducimos las instituciones educativas, que todos los estudiantes tienen condiciones y posibilidades”.
“Tenemos una enorme responsabilidad”, subrayó la secretaria de Educación de la Provincia.
Nexos
Es importante destacar que el año pasado, el programa puso el foco en “trabajar el pasaje de los dos niveles en la construcción del oficio del estudiante universitario”. “Obviamente, plantea otra serie de capacidades a las que viene desarrollando el alumno en la educación general obligatoria, donde los docentes tenían más presencia y más cercanía con los chicos”, explicó Provinciali.
En la edición 2019, los ejes de trabajo principales de la iniciativa tienen que ver con las tutorías académicas y las “estrategias de aproximación a la Educación Superior”.
Por su parte, el rector de la UNVM, Luis Negretti, expresó: “Fue una convocatoria de la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación. Donde, con el trabajo de los docentes se diagramó esta propuesta que fue presentada, evaluada y ahora financiada”.
“Es más que oportuno cualquier programa que vincule a la universidad con la escuela media”, dijo y añadió: “Se trata de una deuda que, si bien ha habido experiencias anteriores, estamos empezando a saldar”.
Roque Guzmán. Redacción Puntal Villa María
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En la ocasión estuvieron presentes la secretaria de Educación de la Provincia, Delia Provinciali; el rector de la Universidad Nacional de Villa María, Luis Negretti; el secretario académico de la UNVM, Javier Díaz Araujo y el Intendente Municipal, Martín Gill.
También ocuparon el parlamento autoridades de los institutos académicos de la casa de altos estudios, inspectores de educación y directivos de escuelas de nivel secundario de Villa María y Villa Nueva.
“Es una alegría estar aquí en Villa María, siempre somos gratamente recibidos”, dijo la secretaria de Educación, Delia Provinciali, al abrir su alocución.
Seguidamente se refirió al origen del programa “Nexos”: “Fue un interesantísimo debate entre los ministros provinciales y el Concejo de Políticas Universitarias en el sentido de ver cuándo concluimos en términos de poner responsabilidades a los niveles precedentes de las dificultades en las trayectorias de nuestros estudiantes”.
Provinciali señaló: “Es muy difícil establecer un diálogo y proponer alternativas de un trabajo en común si, cuando nos sentamos, nos echamos culpas”.
“En este país, en 2006, con la Ley Nacional de Educación logramos que la educación secundaria fuera un derecho de todos los jóvenes del país. Ponerlo en la categoría de ‘derecho’ nos obliga a todos los docentes que estamos convencidos del valor de la educación, a hacer efectivo ese derecho”, afirmó.
Indicó también que un alumno que terminó de cursar el secundario, no quiere decir que “ha egresado”. “Nos encontramos con alumnos que han terminado de cursar pero que han tenido que pensar en alternativas reparatorias porque no tienen el título”.
Alegó que se tiene que garantizar que cuando un alumno termine de cursar, “efectivamente egrese de la escuela secundaria”. “Y el egreso sólo se da cuando le otorgamos el certificado analítico”, dijo.
Además se refirió a los condicionantes socioculturales de los estudiantes en el último tramo de su educación de nivel medio. Afirmó: “En primer lugar, nos tenemos que convencer, quienes conducimos las instituciones educativas, que todos los estudiantes tienen condiciones y posibilidades”.
“Tenemos una enorme responsabilidad”, subrayó la secretaria de Educación de la Provincia.
Nexos
Es importante destacar que el año pasado, el programa puso el foco en “trabajar el pasaje de los dos niveles en la construcción del oficio del estudiante universitario”. “Obviamente, plantea otra serie de capacidades a las que viene desarrollando el alumno en la educación general obligatoria, donde los docentes tenían más presencia y más cercanía con los chicos”, explicó Provinciali.
En la edición 2019, los ejes de trabajo principales de la iniciativa tienen que ver con las tutorías académicas y las “estrategias de aproximación a la Educación Superior”.
Por su parte, el rector de la UNVM, Luis Negretti, expresó: “Fue una convocatoria de la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación. Donde, con el trabajo de los docentes se diagramó esta propuesta que fue presentada, evaluada y ahora financiada”.
“Es más que oportuno cualquier programa que vincule a la universidad con la escuela media”, dijo y añadió: “Se trata de una deuda que, si bien ha habido experiencias anteriores, estamos empezando a saldar”.
Roque Guzmán. Redacción Puntal Villa María