La jornada, que comenzó a las 15 horas, reunió a estudiantes de diversas carreras como Analista en Sistemas, Técnico de Hardware, Gestión Administrativa, Marketing Digital y Profesorado en Economía, quienes conformaron equipos de tres integrantes para enfrentar diferentes retos.
Los participantes debieron resolver desafíos que abarcaron áreas como lógica, matemática y pensamiento lateral, además de pruebas específicas relacionadas con sus respectivas carreras. “Este tipo de actividades no solo permite poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos durante el año, sino que también desarrolla habilidades fundamentales para el futuro profesional”, destacó Marcelo Morini, director de la institución.
El evento contó con la distinguida presencia del secretario de Educación de la Provincia de Córdoba, Luis Franchi; la secretaria de Educación Municipal, Adela Guirardelli; e inspectores zonales, quienes acompañaron el desarrollo de la competencia.
Una de las características distintivas de este hackathon fue su enfoque en el desarrollo de habilidades blandas. Los participantes no solo demostraron sus conocimientos técnicos, sino que también pusieron a prueba su capacidad de trabajo en equipo, resolución de problemas, manejo del estrés y gestión eficiente del tiempo.
“La participación de 60 estudiantes demuestra el interés y compromiso de nuestros alumnos por superarse”, señaló uno de los organizadores. El evento concluyó cerca de las 21 horas, después de una intensa jornada en la que docentes y personal no docente trabajaron en conjunto para garantizar el éxito de la actividad.Por tercera vez consecutiva, el Instituto Leibnitz organizó una maratón de desafíos que puso a prueba las capacidades de sus estudiantes. El evento, que contó con la presencia de autoridades provinciales y municipales, se desarrolló durante seis intensas horas de competencia.
La jornada, que comenzó a las 15 horas, reunió a estudiantes de diversas carreras como Analista en Sistemas, Técnico de Hardware, Gestión Administrativa, Marketing Digital y Profesorado en Economía, quienes conformaron equipos de tres integrantes para enfrentar diferentes retos.
Los participantes debieron resolver desafíos que abarcaron áreas como lógica, matemática y pensamiento lateral, además de pruebas específicas relacionadas con sus respectivas carreras. “Este tipo de actividades no solo permite poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos durante el año, sino que también desarrolla habilidades fundamentales para el futuro profesional”, destacó Marcelo Morini, director de la institución.
El evento contó con la distinguida presencia del secretario de Educación de la Provincia de Córdoba, Luis Franchi; la secretaria de Educación Municipal, Adela Guirardelli; e inspectores zonales, quienes acompañaron el desarrollo de la competencia.
Una de las características distintivas de este hackathon fue su enfoque en el desarrollo de habilidades blandas. Los participantes no solo demostraron sus conocimientos técnicos, sino que también pusieron a prueba su capacidad de trabajo en equipo, resolución de problemas, manejo del estrés y gestión eficiente del tiempo.
“La participación de 60 estudiantes demuestra el interés y compromiso de nuestros alumnos por superarse”, señaló uno de los organizadores. El evento concluyó cerca de las 21 horas, después de una intensa jornada en la que docentes y personal no docente trabajaron en conjunto para garantizar el éxito de la actividad.
