Matemática en Conexión tendió puentes entre la secundaria y la universidad en Villa María
La quinta jornada reunió a la UNVM, la UTN y el IPEM N.° 275 en una propuesta que vinculó contenidos matemáticos con situaciones cotidianas y contó con la participación virtual de más de 900 agentes educativos
Villa María fue sede del quinto encuentro de “Matemática en Conexión: articulando saberes y enseñanzas entre el nivel secundario y el universitario”, una iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación para fortalecer el vínculo entre las escuelas secundarias y las instituciones de educación superior.
En esta oportunidad, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Villa María (UTN-FRVM) y el IPEM N.° 275 “Colegio Nacional de Villa María” presentaron la propuesta “Creciendo en las redes”.
La experiencia estuvo centrada en la enseñanza de funciones exponenciales y logarítmicas, utilizando situaciones relacionadas con la circulación y viralización de información y videos en las redes sociales como punto de partida para acercar los contenidos a la realidad cotidiana de los jóvenes.
El encuentro virtual contó con la participación de más de 900 agentes educativos y propuso abordar los conceptos matemáticos mediante el análisis de tablas y gráficos, la interpretación de fórmulas y la resolución de situaciones problemáticas.
Además del aprendizaje específico, la iniciativa incorporó espacios de reflexión sobre la convivencia digital, la responsabilidad y el impacto de compartir contenidos en redes sociales. También promovió el trabajo colaborativo, la oralidad, la lectura, la escritura y el pensamiento crítico.
La propuesta surgió del taller “Acompañamiento de las Trayectorias de los Estudiantes. Articulación en Matemática entre el Nivel Secundario y las Universidades”, desarrollado durante 2024 y 2025 con el objetivo de generar estrategias compartidas para acompañar a estudiantes de los últimos años de la secundaria y a quienes transitan sus primeros años universitarios.
Del encuentro participaron Agostina Belén Bragas, de la UTN-FRVM; Damián Oscar Felizia y José Ernesto Ruiz, del IPEM N.° 275; y Ricardo Daniel Juan y Camila Valentinis, de la UNVM.
El secretario Académico de la Universidad Nacional de Villa María, Javier Díaz Araujo, destacó el trabajo conjunto alcanzado entre las instituciones educativas y consideró que la experiencia permitió avanzar en una construcción compartida.
“Esta fue una actividad inédita por sus características. Pudimos dar un paso muy significativo y avanzar en un trabajo de articulación que tuvo resultados concretos”, señaló.
En ese sentido, sostuvo que el proceso permitió un reconocimiento mutuo entre los distintos niveles y ayudó a identificar problemas comunes vinculados con las trayectorias educativas de los jóvenes.
Díaz Araujo también remarcó que el trabajo conjunto permitió reconocer los saberes necesarios para favorecer el ingreso y la permanencia en la educación superior, teniendo en cuenta las particularidades y desafíos de cada ámbito.
“El objetivo central es que más estudiantes de las escuelas secundarias de toda la provincia lleguen a la universidad en mejores condiciones”, afirmó.