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El Peuam convoca a presentar proyectos para dictar en el año

La propuesta debe iniciar en abril y concluir en noviembre. En marzo de conocerán los resultados. Cabe recordar que el Peuam es una política educativa que permite la inclusión de los adultos mayores de la ciudad y la región

El Programa de Extensión Universitaria para Adultos Mayores (Peuam), perteneciente al Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), convoca a la presentación de proyectos que se dictarán durante el corriente año.

“Es importante mencionar que los proyectos a presentarse deben reunir diversas características. Ser una propuesta anual, que abarque desde el mes de abril hasta noviembre inclusive; especificar cantidad de destinatarios/as y espacio disponible; objetivos del proyecto, con los recursos necesarios para la propuesta anual”, se explicó en un comunicado.

En lo que respecta a los talleristas, deberán realizar facturación mensual como responsable de monotributo; tener disponibilidad de dos horas semanales para los talleres; poseer disponibilidad para participar de reuniones de equipo obligatorias, actividades o diferentes intervenciones que surjan de las acciones de la Dirección de Desarrollo Social y Cultural.

El cronograma que se determinó es el siguiente: consulta y presentación de propuestas: del 3 al 14 de febrero; evaluación de proyectos: del 17 al 21 de febrero;   realización de entrevistas: del 26 de febrero al 6 de marzo; notificación de resultados: del 9 al 13 de marzo; difusión e inscripciones: 16 al 31 de marzo; inicio de actividades: miércoles 1 de abril; receso de invierno: del 13 al 24 de julio; culminación de clases 30 de noviembre.

Por último, cabe recordar que el Peuam es un programa que atiende la prevención de factores que influyen en el fenómeno del envejecimiento. 

“Es una política educativa con estrategias de intervención que permiten la inclusión del adulto mayor en proyectos de prevención, capacitación, formación y fortalecimiento de nuevos vínculos socio-afectivos”, se indicó.

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