Quieren “derribar” los obstáculos que existen sobre algunas veredas
Para eso crearon una murga que saldrá a “hacer barullo” para que se tome conciencia sobre lo difícil que se hace circular cuando hay pozos o motos estacionadas, sobre todo para quienes tienen movilidad reducida
Los chicos del IPEM 147 Manuel Anselmo Ocampo junto a los de la Escuela Especial 20 se convertirán en murga que saldrá a las calles para concientizar a los vecinos sobre la necesidad de “derribar” los obstáculos que complican la circulación de las personas con movilidad reducida.
Incluyen en esa lista desde los pozos y desniveles de las veredas hasta las motos que se estacionan en esos espacios, lo que también constituye una infracción, según el Código de Faltas vigente.
Este es uno de los trece proyectos que forman parte del Voluntariado Joven que financia el Municipio, cada uno con 4 mil pesos, los que ya fueron entregados días atrás.
Alejo Ferreyra es estudiante del IPEM 147, y en diálogo con este diario destacó lo que significa el proyecto de accesibilidad que impulsan.
“Se llama Juntos para Derribar Obstáculos, lleva cinco años, este año es con Cuarto Año Naturales A, y lo que se busca es concientizar a los vecinos sobre los obstáculos de las veredas, ya sea pozos, veredas rotas, motos en las veredas, y se busca que los vecinos liberen las veredas para que todos puedan transitar libremente y sin inconvenientes”, puntualizó.
Y la forma que se les ocurrió es organizando una murga “para hacer barullo”, como contó Alejo. Es que quieren que al escucharlos cantar los vecinos salgan de sus casas para así poder entregar folletos de concientización y explicativos, además de describirles el proyecto.
“Queremos contarles qué estamos haciendo, para qué lo hacemos y por quienes lo hacemos”, señaló. Por eso la murga saldrá desde mediados de septiembre, cuando las tardes son más cálidas y los vecinos están más en las veredas.
Mientras tanto, por estos días están en plena organización, con encuentros con los chicos de la 20, para trabajar, conocerse, organizar la murga y su vestimenta.
En similar sentido se plantearon los otros proyectos que forman parte de este Voluntariado Joven que impulsa la Comuna y que esta semana tuvo su segundo foro para debatir temáticas que los mismos estudiantes proponen. La reunión del martes abordó los tópicos sexualidad, género, bullying, malos tratos.
En ese marco, la directora de Juventud contó detalles de los distintos proyectos y que van desde arreglar la vereda de la escuela Vélez Sarsfield hasta un taller para aprender a reparar bicicletas, de la mano del Centro Educativo Nuevas Oportunidades.
También la Escuela Granja Los Amigos que realizará juegos didácticos para los chicos con discapacidad que concurren al Cemdi, el Instituto del Rosario en una labor conjunta con la Fundación Pueblos Nativos, el Rivadavia con un proyecto de concientización vial, el Nacional realizando cuentos para donar a escuelas rurales, con participación de niños en la producción, y la Biblioteca Eva Perón que brindará un taller de fútbol con la construcción de una cancha, entre otros proyectos.
En total se distribuyeron 52 mil pesos.
Por la tercera edición
La que se ejecuta este año es la tercera edición del Voluntariado Joven, que cuenta con la participación de 249 chicos y chicas de una decena de instituciones educativas de la ciudad. Es en ese marco que se gestaron los 13 proyectos.
Participan el Ipem 147 Manuel Anselmo Ocampo, el Cenma, Escuela Especial Nº20 Clotilde Sabattini, Ipem 275 Colegio Nacional, Instituto del Rosario, Instituto Bernardino Rivadavia, Ipet 49 Domingo Sarmiento, Instituto San Antonio, Escuela Granja, Centro Nuevas Oportunidades y Biblioteca Popular Eva Perón.
Mariana Corradini. Redacción Puntal Villa María
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Incluyen en esa lista desde los pozos y desniveles de las veredas hasta las motos que se estacionan en esos espacios, lo que también constituye una infracción, según el Código de Faltas vigente.
Este es uno de los trece proyectos que forman parte del Voluntariado Joven que financia el Municipio, cada uno con 4 mil pesos, los que ya fueron entregados días atrás.
Alejo Ferreyra es estudiante del IPEM 147, y en diálogo con este diario destacó lo que significa el proyecto de accesibilidad que impulsan.
“Se llama Juntos para Derribar Obstáculos, lleva cinco años, este año es con Cuarto Año Naturales A, y lo que se busca es concientizar a los vecinos sobre los obstáculos de las veredas, ya sea pozos, veredas rotas, motos en las veredas, y se busca que los vecinos liberen las veredas para que todos puedan transitar libremente y sin inconvenientes”, puntualizó.
Y la forma que se les ocurrió es organizando una murga “para hacer barullo”, como contó Alejo. Es que quieren que al escucharlos cantar los vecinos salgan de sus casas para así poder entregar folletos de concientización y explicativos, además de describirles el proyecto.
“Queremos contarles qué estamos haciendo, para qué lo hacemos y por quienes lo hacemos”, señaló. Por eso la murga saldrá desde mediados de septiembre, cuando las tardes son más cálidas y los vecinos están más en las veredas.
Mientras tanto, por estos días están en plena organización, con encuentros con los chicos de la 20, para trabajar, conocerse, organizar la murga y su vestimenta.
En similar sentido se plantearon los otros proyectos que forman parte de este Voluntariado Joven que impulsa la Comuna y que esta semana tuvo su segundo foro para debatir temáticas que los mismos estudiantes proponen. La reunión del martes abordó los tópicos sexualidad, género, bullying, malos tratos.
En ese marco, la directora de Juventud contó detalles de los distintos proyectos y que van desde arreglar la vereda de la escuela Vélez Sarsfield hasta un taller para aprender a reparar bicicletas, de la mano del Centro Educativo Nuevas Oportunidades.
También la Escuela Granja Los Amigos que realizará juegos didácticos para los chicos con discapacidad que concurren al Cemdi, el Instituto del Rosario en una labor conjunta con la Fundación Pueblos Nativos, el Rivadavia con un proyecto de concientización vial, el Nacional realizando cuentos para donar a escuelas rurales, con participación de niños en la producción, y la Biblioteca Eva Perón que brindará un taller de fútbol con la construcción de una cancha, entre otros proyectos.
En total se distribuyeron 52 mil pesos.
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La que se ejecuta este año es la tercera edición del Voluntariado Joven, que cuenta con la participación de 249 chicos y chicas de una decena de instituciones educativas de la ciudad. Es en ese marco que se gestaron los 13 proyectos.
Participan el Ipem 147 Manuel Anselmo Ocampo, el Cenma, Escuela Especial Nº20 Clotilde Sabattini, Ipem 275 Colegio Nacional, Instituto del Rosario, Instituto Bernardino Rivadavia, Ipet 49 Domingo Sarmiento, Instituto San Antonio, Escuela Granja, Centro Nuevas Oportunidades y Biblioteca Popular Eva Perón.
Mariana Corradini. Redacción Puntal Villa María