General Deheza.- Con la presencia de más de mil personas, entre docentes de todos los niveles, profesionales, padres y estudiantes, dio comienzo el 16° Congreso de Educación “Los Desafíos del Tercer Milenio”, bajo la temática "Los aprendizajes y las emociones", organizado por la Fundación Educando y el Itapu.
El evento, que dura dos días, tiene lugar en el SUM del Itapu. Ayer se contó con la presencia del intendente Franco Morra, autoridades educativas, policiales y miembros de entidades intermedias de la localidad.
En diálogo con PUNTAL, la directora del Itapu, María Elena Torre de Urquía, destacó "la excelente respuesta alcanzada en este Congreso, con participación récord de docentes y padres. Esto nos motiva pero también nos marca una gran necesidad, de la capacitación que nos permita estar a la altura de los nuevos y grandes desafíos que tenemos por superar".
"El aula es el centro de debate y debe serlo también del entusiasmo, de la creatividad y el poder ejercitar nuevas habilidades desde las sensaciones y emociones. El docente debe estar súper capacitado en el manejo de las emociones, lo cual crea nuevos ámbitos de desarrollo, emoción y creatividad, debemos más que nunca estar a la altura de los desafíos que llegan desde todas partes y exigen de nosotros los docentes la mejor respuesta" agregó la directora del Itapu.
El grupo cabrerense Troveros tuvo a su cargo la apertura musical del evento. Luego la directora dejó un mensaje alentador y fundamentalmente de compromiso de docentes y padres en la educación de sus hijos, en las distintas etapas que deben enfrentarse.
Renglón seguido, los operarios con capacidades especiales de Apad dieron un marco de danza y música. Más adelante se realizó la presentación del primero de los disertantes.
Al inicio de las ponencias, la licenciada Liliana González, de la UNRC y especialista en Clínica de Niños y Adolescentes, expuso sobre la necesidad de brindar amor en las aulas bajo el título "El aula cuando el amor dice presente", como método que no puede sustituirse para el resultado con éxito de la gestión educativa. Abordó la problemática situación que se plantea cuando tienen un aula dividida entre los alumnos que están aburridos, otros con tendencia a la violencia y otros a la hiperactividad. Además abogó por la integración entre quienes sólo son inscriptos y quienes son verdaderamente alumnos y desean aprender.
Recreos e integración
A su turno, Carlos Teisaire, profesor de Educación Física, Deportes y Recreación, condujo dos "recreos emocionales" en los cuales logró captar la mayor atención de los presentes en el desprendimiento de posturas, liberación de tensiones.
Al retomar la jornada, luego de realizado el corte del almuerzo, el Congreso anunció la disertación de la licenciada Ruth Harf sobre la "Creatividad y las emociones en relación al funcionamiento institucional". En tanto que, desde las 16 horas, tuvieron lugar los distintos talleres diseñados por la organización.
La actividad para el día de mañana comenzará con la presentación del profesor Enrique Nardone, desde las 9 horas, bajo la premisa "Confianza ciega".
Finalmente, desde las 14.30 horas tendrá lugar la disertación de la reconocida psicóloga Pilar Sordo sobre "El desafío a ser feliz", tras lo cual se hará entrega de los certificados de asistencia a todos los participantes.
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En diálogo con PUNTAL, la directora del Itapu, María Elena Torre de Urquía, destacó "la excelente respuesta alcanzada en este Congreso, con participación récord de docentes y padres. Esto nos motiva pero también nos marca una gran necesidad, de la capacitación que nos permita estar a la altura de los nuevos y grandes desafíos que tenemos por superar".
"El aula es el centro de debate y debe serlo también del entusiasmo, de la creatividad y el poder ejercitar nuevas habilidades desde las sensaciones y emociones. El docente debe estar súper capacitado en el manejo de las emociones, lo cual crea nuevos ámbitos de desarrollo, emoción y creatividad, debemos más que nunca estar a la altura de los desafíos que llegan desde todas partes y exigen de nosotros los docentes la mejor respuesta" agregó la directora del Itapu.
El grupo cabrerense Troveros tuvo a su cargo la apertura musical del evento. Luego la directora dejó un mensaje alentador y fundamentalmente de compromiso de docentes y padres en la educación de sus hijos, en las distintas etapas que deben enfrentarse.
Renglón seguido, los operarios con capacidades especiales de Apad dieron un marco de danza y música. Más adelante se realizó la presentación del primero de los disertantes.
Al inicio de las ponencias, la licenciada Liliana González, de la UNRC y especialista en Clínica de Niños y Adolescentes, expuso sobre la necesidad de brindar amor en las aulas bajo el título "El aula cuando el amor dice presente", como método que no puede sustituirse para el resultado con éxito de la gestión educativa. Abordó la problemática situación que se plantea cuando tienen un aula dividida entre los alumnos que están aburridos, otros con tendencia a la violencia y otros a la hiperactividad. Además abogó por la integración entre quienes sólo son inscriptos y quienes son verdaderamente alumnos y desean aprender.
Recreos e integración
A su turno, Carlos Teisaire, profesor de Educación Física, Deportes y Recreación, condujo dos "recreos emocionales" en los cuales logró captar la mayor atención de los presentes en el desprendimiento de posturas, liberación de tensiones.
Al retomar la jornada, luego de realizado el corte del almuerzo, el Congreso anunció la disertación de la licenciada Ruth Harf sobre la "Creatividad y las emociones en relación al funcionamiento institucional". En tanto que, desde las 16 horas, tuvieron lugar los distintos talleres diseñados por la organización.
La actividad para el día de mañana comenzará con la presentación del profesor Enrique Nardone, desde las 9 horas, bajo la premisa "Confianza ciega".
Finalmente, desde las 14.30 horas tendrá lugar la disertación de la reconocida psicóloga Pilar Sordo sobre "El desafío a ser feliz", tras lo cual se hará entrega de los certificados de asistencia a todos los participantes.
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